Filosofando ando

Hace unos días estuvimos reunidos un grupo de personas trabajando alrededor del tema de desarrollo personal. Desde el enfoque de liderazgo, Coaching, Terapia, y científico. Cada uno con una amplia experiencia en el tema de desarrollo personal, experiencia que principalmente se traduce en la cantidad de gente a la cual han podido llegar con sus enseñanzas.  La primera pregunta que surgió fue ¿cómo medimos el desarrollo personal? Esta pregunta genera una gran picazón, sobre todo en los psicólogos, en parte debe ser porque hablar de mediciones en el ser humano puede deshumanizarlo. Lo cual puede ser cierto, sin embargo nos pone en un problema, porque cómo hacemos para determinar si las enseñanzas que trasmitimos tienen un efecto deseable en la gente que las recibe. Todos los que estábamos éramos conscientes de este problema, hasta se llegó a decir que termina uno convirtiéndose en un buen cuentero, la gente está animada escuchando la charla, se divierte, pero luego sale a seguir su r

Ayer asistí a una charla que dictaba el director del colegio de mi hija y comenzó con la pregunta que titula este post: ¿Qué es el éxito? La gente empezó a responder cosas como lograr lo que se quiere, estar feliz, destacarse de los demás, y así una gran cantidad de interpretaciones. A mi sólo se me vino a la mente la connotación negativa de la palabra, sin tener muy clara dicha connotación. Sólo pensé que por cada persona que tiene éxito hay otro grupo que no lo tiene, por lo tanto para mi existe una relación directa entre éxito y competencia, lo cual está alejado de mi principio de ganar - ganar - ganar.  Hoy he querido profundizar un poco más en este concepto y voy a empezar por la definición que nos da la Real Academia de la Lengua: